Alder: 25
Utdanning: Sivilingeniør, Energi & Miljø ved NTNU
Arbeidsplass/stilling: Trainee i Siemens
E-post: anne.mogstad@siemens.com
1. Hvorfor valgte du denne utdanningsretningen?
Jeg valgte denne utdanningen fordi jeg likte matematikk og fysikk på videregående. Jeg hadde hørte at det var et spennende studium med mange forskjellige fag, en blanding av elektriske og mekaniske fag. Noen fortalte meg også at det var lettere å få jobb etter ferdig sivilingeniørstudium enn om jeg studerte matematikk og fysikk som frie fag. Jeg har fra jeg var liten vært fasinert av vindmøller og andre tekniske ting.
2. Synes du utdanningen var krevende/vanskelig?
Sivilingeniørutdanningen krever arbeid, men er også veldig spennende. Man lærer mye forskjellig gjennom teori og laboratoriearbeid. I løpet av studiet besøkte vi flere firma for å se hvordan ting fungerer i praksis og vi hadde en ekskursjon i utlandet for å besøke utenlandske firma og se forskjellene mellom den norske kulturen og en fremmed kultur. Ved sivilingeniørstudiene ved NTNU får du en klassefølelse og det sosiale miljøet er veldig bra.
3. Kan du fortelle litt om jobben din, hvordan du fikk den og hva som er det beste med den?
Jeg har en stilling som trainee i Siemens i Norge. Traineestillingen går ut på at jeg i løpet av to år skal jobbe i tre forskjellige avdelinger i Norge og utlandet. Jeg driver med salg av motorer og styringssystemer, igangsetting av produktene og en del organisatorisk arbeid i forbindelse med produktansvar.
Jeg fikk vite om traineestillingen gjennom stands på NTNU og gjennom internettsida til Siemens Norge. Jeg sendte inn en søknad og etter to intervjuer hadde jeg fått jobben. Å være trainee i Siemens er spennende og utfordrende. Jeg får mye ansvar, lærer om produktene og om hvordan et firma drives, og får nye kontakter både i jobbsammenheng og privat, i Norge og i utlandet.
4. Hvilke egenskaper har du mest bruk for i jobben din?
Evnen til å kommunisere og samarbeide med andre mennesker er viktig. Å være åpen og ydmyk har vært en fordel. Etter endt utdannelse har man bare et generelt grunnlag og man er langt i fra utlært. At jeg er nysgjerrig og ikke redd for å spørre om ting, har vært en stor fordel for meg siden dette fagområdet var litt utenfor min spesialisering fra studiet.
5. Hva tror du er den største misforståelsen når det gjelder realfaglig og teknologisk utdanning?
At jenter ikke er flinke nok til å klare disse studiene. Det er bare tull!
6. Hvordan opplevde du realfagene i videregående?
Jeg syntes realfagene i videregående var interessante. Jeg hadde ikke så ofte hjemmelekser for tempoet var forholdsvis lavt. Det var jeg veldig fornøyd med da. Overgangen fra videregående til universitetet ble ganske stor, men jeg tror det er jevnet litt ut de siste årene.
7. Hvilken annen jobb kunne du tenkt deg?
Å jobbe med offshore vindturbiner hadde nok vært spennende. Det var hovedtemaet i masteroppgave min. Dessverre fins det for øyeblikket få stillinger i Norge innenfor offshore vindkraftproduksjon, men om noen år blir det kanskje satset mer på akkurat denne typen energiproduksjon.
8. Hva vet du i dag som du gjerne skulle ha visst da du var 16?
Jeg skulle gjerne ha visst hvor stor fordel det er å ha pugget litt mer av formlene fra matematikken og fysikken fra videregående. Da hadde jeg sluppet å slå opp alt bestandig. Vi hadde egenlaget formelbok som vi fikk lov til å ha med på alle prøvene og da lærte vi lite utenat.
9. Hvilket tips vil du gi til unge som skal velge utdanning?
Du må velge noe du synes er interessant. Det viktigste, tror jeg, er at du tenker igjennom hva du vil arbeidet med etter studiet. Det vil alltid være fag som ikke er så interessante uansett hvilket studium du velger.
10. Kan du si litt om deg selv utenom jobben?
Jeg har vokst opp og studert i Trondheim, men bor nå i Oslo. I løpet av studiet studerte jeg et år i Sveits og jobbet en sommer i Tyskland. Jeg liker å reise for å se andre land og for å bli kjent med andre kulturer. På fritiden liker jeg å trene (jogge eller spinning), treffe venner, shoppe, gå og stå på ski og gå på tur i fjellet.
11. Hvordan har du opplevd å være jente i din jobb og utdanning?
Under utdannelsen var det ingen problemer ved å være jente. De fleste guttene syntes det bare var gøy at jenter også velger tekniske studier. Det å være kvinnelig ingeniør har både positive og negative sider. Stort sett blir jeg behandlet likt som mine mannlige kolleger, men av og til merker man en viss skepsis eller usikkerhet hos mannlige ingeniører. De har vanskelig for å tro at jeg kan like mye som en mannlig kollega. Men jeg får også av og til litt ekstra oppmerksomhet. Miljøet i avdelingene kan være veldig maskulint, men som regel fins det kvinner i andre stillinger slik at jeg kan spise lunsj med de i ny og ne for å få litt avveksling fra all guttepraten!